茶漬怎樣清洗 五種方法教給你
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第一:記憶力、數字計算能力:包括兒童註意力訓練、註意力、記憶力訓練、記憶增強訓練、強化記憶訓練和多種能力協同訓練。這些培訓對於智力低下的治療是很有效果的,希望傢長麼認真讀完。
第二:運動能力:訓練孩子爬行、翻身、坐、站、走,跑、跳等大動作的熟練程度,還要訓練孩子肢體的靈活性和準確性,從訓練孩子能抓住大的、近距離的東西,能擺弄物品,到解鈕扣、穿針線等精細動作,最後能拆裝物品等復雜動作。輔助治療,運動肯定不能少。
第三:理解能力、推理判斷能力:這一部分是智力中至為重要的。常見的理解能力異常表現為:不會使用人稱代詞“你、我、他(她)”;詞語顛倒,混亂使用;重復性語言多;不會使用情景語言;聲音奇特,表現在音量、語速、節奏、音調上與常人明顯不同;形式簡單,刻板造作;沒有主動語言,叫他說什麼,他就說什麼。這樣既給孩子上瞭課,對孩子的病情也是很有幫助的。
註意事項
關於孩子智力低下的問題,其實不需要擔心太多,一定要對孩子有期望和信心,孩子是需要慢慢教育的,有一定要有耐心,相信孩子在你正確治療下,一定會好起來的。
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