網絡教育學習體會增強學習的樂趣

經過一個學期的網絡學習,知識的大門向我敞開。其實,我很早就產生瞭修讀大專學歷的念頭,畢竟這個社會學歷低有時隻能眼睜睜的看著機會與你擦肩而過,然而由於傢庭和女兒隻能使得我一拖再拖。今年夏天女兒要開始上小學瞭,為瞭給孩子樹立良好的榜樣,我終於鼓足勇氣報瞭名,也很順利的通過瞭考試,終於有瞭這次網絡學習的機會

網絡教育為我們提供瞭良好的平臺。首先,它為我們提供瞭方便。對於我們這種既有工作又有傢庭的人來說,網絡教育幫助我們化解瞭傢庭、工作和學習之間的矛盾。我們可以自由安排自己的時間,可以隨時隨地,結合自身的情況,為自己量身定制學習計劃,自主的進行學習。其次,網絡教育讓我們的學習由“被動學”變為“主動學”。

從小的教育讓我習慣瞭“老師在臺上講,學生在臺下聽”這種學習模式。這種模式中學生比較被動,學習也比較死板且枯燥無味。而網絡教育改變瞭這種師生關系,更多的是一種共學或互學的關系,讓學生有瞭參與感,不僅讓學習更富於樂趣,同時也讓學習由被動變主動。最後,網絡教育為學員之間互相交流、互相學習提供瞭更多的機會。通過網絡,天南海北的朋友聚在一起學習,大傢共同分享、交流學習方法,共同解決學習中的難題,既增強瞭我們對學習的樂趣,又結識瞭許多志同道合的朋友。