中國古代透視的三遠法是指
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1、因材施教,為孩子創造寬松的傢庭環境,每個孩子都是不一樣的,不同的孩子適用的教育方法也是不一樣的,比如對於比較自覺地孩子,傢長需要鼓勵多參加學習之外的活動,增長見識,對比較聰明的孩子,可以開展激勵性教育,而對所謂的差生,則需要給與愛的鼓勵。
2、傢長用自身在生活工作上的進取心去感染孩子,言傳身教是有道理的,父母的言行對孩子有著根深蒂固的影響,傢長在日常生活中對工作、生活少一點抱怨,多一點積極向上的正能量,這比說教一千遍還有用。
3、幫助孩子設立目標,對孩子提出合理要求,雖然現在很多傢庭都提倡快樂教育,但是快樂也不是沒有原則的,傢長需要根據孩子的實際情況提出自己的要求,需要註意的是,這個要求最好是孩子在努力的基礎上是能達到的,比如說,每天堅持閱讀半小時。
4、與老師配合,利用集體的力量引導孩子,對於慢性子的孩子,傢長需要借助老師的力量,幫助孩子在班級中結交小集體,融入到班級生活中,用集體的.力量去帶動學生。
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