耐寒海棠花幾天澆一次水 耐寒海棠花多長時間澆一次水
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1、首先要練眼。
宋代的書法傢黃庭堅說:“古代人學習寫字不都是依靠臨摹,他們常常把古人的書法作品張掛在墻壁上,專心致志的觀看它,看準瞭才下筆。”讀的帖越多,眼力就會越高,就知道瞭如何寫才好,好在哪裡。
有一個成語叫“眼高手低”,我認為:眼高是手高的前提。發現不瞭美,不知什麼是美,就更談不上創造美瞭。有不少同學以為書寫潦草是所謂的行書,導致他們以醜為美的原因是他們“眼低手也低”。
2、其次要練心。
在細心觀察的基礎上還要把寫得好的范字牢牢地記在心裡,把其字形深深地刻在大腦裡,無論何時,一旦提到這個字,馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖,腦有成字。
3、第三要練手。
練眼和練腦是為瞭搞清字該怎樣寫。心中能想出字的最好效果,手中不一定能寫出這種最好效果,因為腦不一定能指揮得瞭手,手不一定能指揮得瞭筆。練手就是要達到心手一致,手筆一致的境界,所以練手也是至關重要的。
練手主要是練指力、練腕力、練手感。寫字的時間長瞭會感到手指發痛,手腕發酸,手不聽使喚,多鍛煉這一現象就會消失。經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好,他們的指力和腕力就是如此練出來的。
還要註意練手感,讓大腦能指揮手,感覺到筆變成瞭手的一部分,變成瞭手的延伸,手能輕松的指揮筆,想快則快,想慢則慢,想輕則輕,想重則重,想寫出什麼樣的效果就能寫出什麼樣的效果。
4、第四要練結構。
因為練字的關鍵是掌握字的結構。字的結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關系。謝曉東在歌曲《中國人》中唱道:“最愛寫的字啊是先生教的方塊字,方方正正做人要象他……”“方方正正”概括瞭漢字的結構特點。
掌握瞭漢字的結構,寫出瞭方方正正,結構美觀的黑體字,將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字體的漢字。如果掌握不住漢字的結構,無論如何對字的筆畫進行修飾,進行美化,都是難看的贅物,越變越難看。
5、第五要練筆畫。
不少同學練過書法,他們從楷書練起,許多運筆的規則都忘瞭,隻記住瞭頓筆。結果寫出來的字拖拉累贅,狀如鬼畫符。要從黑體字練起,抓住字形,取消頓筆。
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