自閉癥兒童的表現 傢長要註意這五點

孤獨離群，不會與人建立正常的聯系。自閉癥兒童從嬰兒時期就不太喜歡和人親近，即使面對父母也會有疏離感，對父母的呼喚及親近沒有什麼反應。當傢人要抱起他時，不會伸手表現出期待被抱著的姿勢，面對下班的父母也沒有分離的不適。

缺乏社會交往技巧自閉癥兒童不會和小朋友進行交往，找小朋友玩的時候常常突然拍人以下或者拽下衣服，然後自己轉身就走瞭。大多數時候都是自己在那裡玩，或者一個人看著外面發呆。

對周圍漠不關心自閉癥兒童常常對周圍的事情漠不關心，似乎聽而不聞、視而不見。他們願意怎樣做就怎樣做，毫無顧忌，旁若無人，周圍發生什麼事似乎都與他無關，很難引起他的興趣和註意，目光經常變化，不易停留在別人要求他註意的事情上面，他們似乎生活在自己的小天地裡。另外他們的目光不註視對方甚至回避對方的目光，平時活動時目光也遊移不定，看人時常瞇著眼，斜視或餘光等，很少正視也很少表現微笑，也從不會和人打招呼。

語言障礙突出。大多數自閉癥患兒的語言都很少，嚴重的甚至終生不語，有的即使會說話，也不願開口，隻是用手勢來代替，或者小聲、自言自語重復一些單調的話。有的患兒隻會模仿別人說過的話，而不會用自己的語言來進行交談。不少患兒不會提問或回答問題，語言的交流上還常常表現在代詞運用的混淆顛倒，如常用“你”和“他”來代替他自己。還有不少孤獨癥兒童時常出現尖叫，這種情況有時能持續至5~6歲或更久。

興趣狹窄，行為刻板重復孤獨癥兒童常常在較長時間裡專註於某種或幾種遊戲或活動，如著迷於旋轉鍋蓋，單調地擺放積木塊，熱衷於觀看電視廣告和天氣預報，面對通常兒童們喜歡的動畫片，兒童電視，電影則毫無興趣，一些患兒天天要吃同樣的飯菜，出門要走相同的路線，排便要求一樣的便器，如有變動則大哭大鬧表現明顯的焦慮反應，不肯改變其原來形成的習慣和行為方式，難以適應新環境，多數患兒同時還表現無目的活動，活動過度，單調重復地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉，也有的甚至出現自傷自殘，如反復挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作。

智力發育落後及不均衡。多數智力發育比同齡兒遲鈍，少數患兒智力正常或接近正常。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好，令人不可思議，有不少患兒的機械記憶能力很強，尤其對文字符號的記憶能力。如有位3、4歲患兒特別喜歡認字，見字就主動問念什麼，並且隻問一次就記住，為此他能毫不費力地流利地閱讀兒童故事書，說明他掌握不少詞匯，但當他要用詞來表達自己的意思時則存在明顯的困難，說明他們存在理解語言和運用語言能力方面的損害。