狐貍吵架歇後語是什麼 狐貍吵架歇後語介紹
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知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。
藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應用,就是一朵不結果實的花蕾。
聰明的秘訣在於勤奮好學,博學的秘訣在於博覽群書,巧學的秘訣在於舉一反三,成功的秘訣在於推陳出新。
讀書長知,思考長智,虛心長識,應用長技。
讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,隻有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
沒有永遠的博學,隻有永遠的學習;沒有永遠的聰明,隻有永遠的思考;沒有永遠的智者,隻有永遠的學者。
巧思妙想出靈感,實踐探索出成果。
勤奮出聰明,博學出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
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勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創新知識的途徑。
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勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。
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求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。
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人生中三種東西最寶貴信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴好學、好問和好思。
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如果說學習有捷徑可走,那麼它就是勤奮;如果說知識就是力量,那麼它就是實踐。
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善學者,假人之長以補其短。
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死記硬背得不到真知識,投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事,閉門造車結不出好碩果。
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倘不學習,再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。
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提出問題,敢於提問,善於提問,害怕提問者牢記。
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提出正確的問題,往往等於解決瞭問題的大半。
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為學患無疑,疑則進也。
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寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。
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學而不思則罔,思而不學則殆。
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學好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恒心。
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學如逆水行舟,不進則退。
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學生聽老師的話並非有錯,但是不能盲從,否則,不但會去去主見,還會失去創新能力。
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學問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學靠學習成就,創造靠實踐成功。
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學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。
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學習不能好高騖遠,須一步一個腳印;進步不能一步登天,須一步一級臺階。
29
學習既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的;讀書既要有勇於攀登的志氣,又要有樂於思考的精神。
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學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。
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學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習後要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。
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學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。
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學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳,倡導“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”的學習態度和方法,這樣才能學得生動活潑、融會貫通。
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學源於思,思源於疑。小疑則小進,大疑則大進。
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約束不瞭自己是自己無能的一種表現。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。
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知不足者好學,恥下問者自滿。
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知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。
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知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創新是智慧的結晶。
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知之為知之,不知為不知,是知也。
40
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
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