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應屆生無領導小組面試 全方位把握

提綱準備提綱準備一般是5分鐘的時間,大傢拿到題本時,花2分鐘讀題,3分鐘時間思考,同時要註意第二問,不要隻單獨看第一問,要聯系第二問,為自己後面的討論確定一根主線,以防止後續的討論變來變去,沒有一套完整的邏輯。

個人陳述個人陳述階段,主要是多訓練,答一些綜合分析類的題目,特別是時政類的,有助於個人陳述。同時在不是自己的的個人陳述階段要仔細聽,認真記錄,以便後續找同盟和反駁別人的觀點,更好的去展示自己。

自由討論首先,這裡有個誤區,很多考生考慮自身的情況,糾結是充當計時員、領導者、破冰者等,所以這裡糾正一下,不要局限自己,隻是大體的根據自身情況找到一個定位即可。其次,自由討論階段主要註意以下幾個方面:一、自由討論階段,即使其他組員發表的觀點不合理的時候,也不能表現出不屑,比如說搖頭、撇嘴、輕蔑的眼神等等,而應該尊重他人。二、當自己和他人觀點不一致,無法說服對方或者爭鋒相對的時候,難免會出現情緒的波動,要註意控制自己的情緒。三、準備發言的時候,要盯著上一個發言的人,他發言完畢立馬跟上,避免和他人撞車。四、自由討論時,對於自己的觀點要進退有序,有大局意識,註意拉同盟,讓別人也支持你。五、註意可以做時間上的推動,也可以做內容上的推動。

總結陳詞總結陳詞主要從過程維度開頭,細說內容維度。同事註意根據自己和對手的情況來區分,如果自己比較有把握,就自己上,如果自己不行就讓,此外一般情況不要把總結陳詞的機會留給表現比較好的對手。無領導中應該註重有效發言次數,不能人雲亦雲,適時的提出自己的新穎的看法。無領導小組討論中,通常討論到後面的時候,每個人所提的觀點都大同小異,這時需要有人提出不同的觀點,這樣才能為討論貢獻力量,也能夠給考官形成一個深刻的印象。總之,對於無領導小組討論的自由討論階段,需要考生從形式和內容兩個維度入手,全方位把握,才能從小組討論中脫穎而出。

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