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促織

促織

作者:蒲松齡

原文:
宣德間,宮中尚促織之戲,歲征民間。此物故非西產;有華陰令欲媚上官,以一頭進,試使鬥而才,因責常供。令以責之裡正。市中遊俠兒得佳者籠養之,昂其直,居為奇貨。裡胥猾黠,假此科斂丁口,每責一頭,輒傾數傢之產。邑有成名者,操童子業,久不售。為人迂訥,遂為猾胥報充裡正役,百計營謀不能脫。不終歲,薄產累盡。會征促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償,憂悶欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜覓,冀有萬一之得。”成然之。早出暮歸,提竹筒絲籠,於敗堵叢草處,探石發穴,靡計不施,迄無濟。即捕得三兩頭,又劣弱不中於款。宰嚴限追比,旬餘,杖至百,兩股間膿血流離,並蟲亦不能行捉矣。轉側床頭,惟思自盡。時村中來一駝背巫,能以神卜。成妻具資詣問。見紅女白婆,填塞門戶。入其舍,則密室垂簾,簾外設香幾。問者爇香於鼎,再拜。巫從旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何詞。各各竦立以聽。少間,簾內擲一紙出,即道人意中事,無毫發爽。成妻納錢案上,焚拜如前人。食頃,簾動,片紙拋落。拾視之,非字而畫:中繪殿閣,類蘭若;後小山下,怪石亂臥,針針叢棘,青麻頭伏焉;旁一蟆,若將躍舞。展玩不可曉。然睹促織,隱中胸懷。折藏之,歸以示成。成反復自念,得無教我獵蟲所耶?細瞻景狀,與村東大佛閣逼似。乃強起扶杖,執圖詣寺後,有古陵蔚起。循陵而走,見蹲石鱗鱗,儼然類畫。遂於蒿萊中側聽徐行,似尋針芥。而心目耳力俱窮,絕無蹤響。冥搜未已,一癩頭蟆猝然躍去。成益愕,急逐趁之,蟆入草間。躡跡披求,見有蟲伏棘根。遽撲之,入石穴中。掭以尖草,不出;以筒水灌之,始出,狀極俊健。逐而得之。審視,巨身修尾,青項金翅。大喜,籠歸,舉傢慶賀,雖連城拱璧不啻也。上於盆而養之,蟹白栗黃,備極護愛,留待限期,以塞官責。成有子九歲,窺父不在,竊發盆。蟲躍擲徑出,迅不可捉。及撲入手,已股落腹裂,斯須就斃。兒懼,啼告母。母聞之,面色灰死,大驚曰:“業根,死期至矣!而翁歸,自與汝復算耳!”兒涕而去。未幾,成歸,聞妻言,如被冰雪。怒索兒,兒渺然不知所往。既而得其屍於井,因而化怒為悲,搶呼欲絕。夫妻向隅,茅舍無煙,相對默然,不復聊賴。日將暮,取兒藁葬。近撫之,氣息惙然。喜置榻上,半夜復蘇。夫妻心稍慰,但兒神氣癡木,奄奄思睡。成顧蟋蟀籠虛,則氣斷聲吞,亦不復以兒為念,自昏達曙,目不交睫。東曦既駕,僵臥長愁。忽聞門外蟲鳴,驚起覘視,蟲宛然尚在。喜而捕之,一鳴輒躍去,行且速。覆之以掌,虛若無物;手裁舉,則又超忽而躍。急趨之,折過墻隅,迷其所在。徘徊四顧,見蟲伏壁上。審諦之,短小,黑赤色,頓非前物。成以其小,劣之。惟彷徨瞻顧,尋所逐者。壁上小蟲忽躍落襟袖間,視之,形若土狗,梅花翅,方首,長脛,意似良。喜而收之。將獻公堂,惴惴恐不當意,思試之鬥以覘之。村中少年好事者,馴養一蟲,自名“蟹殼青”,日與子弟角,無不勝。欲居之以為利,而高其直,亦無售者。徑造廬訪成,視成所蓄,掩口胡盧而笑。因出己蟲,納比籠中。成視之,龐然修偉,自增慚怍,不敢與較。少年固強之。顧念蓄劣物終無所用,不如拼博一笑,因合納鬥盆。小蟲伏不動,蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣毛撩撥蟲須,仍不動。少年又笑。屢撩之,蟲暴怒,直奔,遂相騰擊,振奮作聲。俄見小蟲躍起,張尾伸須,直齕敵領。少年大駭,急解令休止。蟲翹然矜鳴,似報主知。成大喜。方共瞻玩,一雞瞥來,徑進以啄。成駭立愕呼,幸啄不中,蟲躍去尺有咫。雞健進,逐逼之,蟲已在爪下矣。成倉猝莫知所救,頓足失色。旋見雞伸頸擺撲,臨視,則蟲集冠上,力叮不釋。成益驚喜,掇置籠中。翼日進宰,宰見其小,怒呵成。成述其異,宰不信。試與他蟲鬥,蟲盡靡。又試之雞,果如成言。乃賞成,獻諸撫軍。撫軍大悅,以金籠進上,細疏其能。既入宮中,舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之,莫出其右者。每聞琴瑟之聲,則應節而舞。益奇之。上大嘉悅,詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍不忘所自,無何,宰以卓異聞。宰悅,免成役。又囑學使俾入邑庠。後歲餘,成子精神復舊,自言身化促織,輕捷善鬥,今始蘇耳。撫軍亦厚賚成。不數年,田百頃,樓閣萬椽,牛羊蹄躈各千計;一出門,裘馬過世傢焉。異史氏曰:“天子偶用一物,未必不過此已忘;而奉行者即為定例。加以官貪吏虐,民日貼婦賣兒,更無休止。故天子一跬步,皆關民命,不可忽也。獨是成氏子以蠹貧,以促織富,裘馬揚揚。當其為裡正,受撲責時,豈意其至此哉!天將以酬長厚者,遂使撫臣、令尹,並受促織恩蔭。聞之:一人飛升,仙及雞犬。信夫!”

譯文

明朝宣德年間,皇室裡盛行鬥蟋蟀的賭博,每年都要向民間征收。這東西本來不是陜西出產的。有個華陰縣的縣官,想巴結上司,把一隻蟋蟀獻上去,上司試著讓它鬥瞭一下,顯出瞭勇敢善鬥的才能,上級於是責令他經常供應。縣官又把供應的差事派給各鄉的公差。於是市上的那些遊手好閑的年輕人,捉到好的蟋蟀就用竹籠裝著喂養它,抬高它的價格;儲存起來,當作珍奇的貨物一樣等待高價出售。鄉裡的差役們狡猾刁詐,借這個機會向老百姓攤派費用,每攤派一隻蟋蟀,就常常使好幾戶人傢破產。
縣裡有個叫成名的人,是個念書人,長期沒有考中秀才。為人拘謹,不善說話,就被刁詐的小吏報到縣裡,叫他擔任裡正的差事。他想盡方法還是擺脫不掉(任裡正這差事)。不到一年,微薄的傢產都受牽累賠光瞭。正好又碰上征收蟋蟀,成名不敢勒索老百姓,但又沒有抵償的錢,憂愁苦悶,想要尋死。他妻子說:“死有什麼益處呢?不如自己去尋找,希望有萬分之一的可能捉到一隻。”成名認為這些話很對。就早出晚歸,提著竹筒絲籠,在破墻腳下。荒草叢裡,挖石頭,掏大洞,各種辦法都用盡瞭,最終沒有成功。即使捉到二、三隻,也是又弱又小,款式上不符合。縣官定瞭限期,嚴厲追逼,成名在十幾天中被打瞭上百板子,兩條腿膿血淋漓,連蟋蟀也不能去捉瞭,在床上翻來覆去隻想自殺。
這時,村裡來瞭個駝背巫婆,(她)能借鬼神預卜兇吉。成名的妻子準備瞭禮錢去求神。隻見紅顏的少女和白發的老婆婆擠滿門口。成名的妻子走進巫婆的屋裡,隻看見暗室拉著簾子,簾外擺著香案。求神的人在香爐上上香,拜瞭兩次。巫婆在旁邊望著空中替他們禱告,嘴唇一張一合,不知在說些什麼。大傢都肅敬地站著聽。一會兒,室內丟一張紙條出來,那上面就寫著求神的人心中所想問的事情,沒有絲毫差錯。成名的妻子把錢放在案上,像前邊的人一樣燒香跪拜。約一頓飯的工夫,簾子動瞭,一片紙拋落下來瞭。拾起一看,並不是字,而是一幅畫,當中繪著殿閣,就像寺院一樣;(殿閣)後面的山腳下,橫著一些奇形怪狀的石頭,長著一叢叢荊棘,一隻青麻頭蟋蟀伏在那裡;旁邊有一隻癩蛤蟆,就好像要跳起來的樣子。她展開看瞭一陣,不懂什麼意思。但是看到上面畫著蟋蟀,正跟自己的心事暗合,就把紙片折疊好裝起來,回傢後交給成名看。
成名反復思索,恐怕是指給我捉蟋蟀的地方吧?細看圖上面的景物,和村東的大佛閣很相像。於是他就忍痛爬起來,扶著杖,拿著圖來到寺廟的後面,(看到)有一座古墳高高隆起。成名沿著古墳向前跑,隻見一塊塊石頭,好像魚鱗似的排列著,真像畫中的一樣。他於是在野草中一面側耳細聽一面慢走,好像在找一根針和一株小草似的;然而心力、視力、聽力都用盡瞭,結果還是一點蟋蟀的蹤跡響聲都沒有。他正用心探索著,突然一隻癩蛤蟆跳過去瞭。成名更加驚奇瞭,急忙去追它,癩蛤蟆(已經)跳入草中。他便跟著癩蛤蟆的蹤跡,分開叢草去尋找,隻見一隻蟋蟀趴在棘根下面,他急忙撲過去捉它,蟋蟀跳進瞭石洞。他用細草撩撥,蟋蟀不出來;又用竹筒取水灌進石洞裡,蟋蟀才出來,形狀極其俊美健壯。他便追趕著抓住瞭它。仔細一看,隻見蟋蟀個兒大,尾巴長,青色的脖項,金黃色的翅膀。成名特別高興,用籠子裝上提回傢,全傢慶賀,把它看得比價值連城的寶玉還珍貴,裝在盆子裡並且用蟹肉栗子粉喂它,愛護得周到極瞭,隻等到瞭期限,拿它送到縣裡去繳差。
成名有個兒子,年九歲,看到爸爸不在(傢),偷偷打開盆子來看。蟋蟀一下子跳出來瞭,快得來不及捕捉。等抓到手後,(蟋蟀)的腿已掉瞭,肚子也破瞭,一會兒就死瞭。孩子害怕瞭,就哭著告訴媽媽,媽媽聽瞭,(嚇得)面色灰白,大驚說:“禍根,你的死期到瞭!你爸爸回來,自然會跟你算帳!”孩子哭著跑瞭。
不多時,成名回來瞭,聽瞭妻子的話,全身好像蓋上冰雪一樣。怒氣沖沖地去找兒子,兒子無影無蹤不知到哪裡去瞭。後來在井裡找到他的屍體,於是怒氣立刻化為悲痛,呼天喊地,悲痛欲絕。夫妻二人對著墻角流淚哭泣,茅屋裡沒有炊煙,面對面坐著不說一句話,再也沒有瞭依靠。直到傍晚時,才拿上草席準備把孩子埋葬。夫妻走近一摸,還有一絲微弱的氣息。他們高興地把他放在床上,半夜裡孩子又蘇醒過來。夫妻二人心裡稍稍寬慰一些,但是孩子神氣呆呆的,氣息微弱,隻想睡覺。成名回頭看到蟋蟀籠空著,就急得氣也吐不出,話也說不上來,也不再把兒子放在心上瞭,從晚上到天明,連眼睛也沒合一下。東方的太陽已經升起來瞭,他還直挺挺地躺在床上發愁。他忽然聽到門外有蟋蟀的叫聲,吃驚地起來細看時,那隻蟋蟀仿佛還在。他高興得動手捉它,那蟋蟀叫瞭一聲就跳走瞭,跳得非常快。他用手掌去罩住它,手心空蕩蕩地好像沒有什麼東西;手剛舉起,卻又遠遠地跳開瞭。成名急忙追它,轉過墻角,又不知它的去向瞭。他東張西望,四下尋找,才看見蟋蟀趴在墻壁上。成名仔細看它,個兒短小,黑紅色,立刻覺得它不像先前那隻。成名因它個兒小,看不上它。(成名)仍不住地來回尋找,找他所追捕的那隻。(這時)墻壁上的那隻小蟋蟀,忽然跳到他的衣袖裡去瞭。再仔細看它,形狀像螻蛄,梅花翅膀,方頭長腿,覺得好像還不錯。他高興地收養瞭它,準備獻給官府,但是心裡還很不踏實,怕不合縣官的心意,他想先試著讓它鬥一下,看它怎麼樣。
村裡一個喜歡多事的年輕人,養著一隻蟋蟀,自己給它取名叫“蟹殼青”,(他)每日跟其他少年鬥(蟋蟀)沒有一次不勝的。他想留著它居為奇貨來牟取暴利,便抬高價格,但是也沒有人買。(有一天)少年直接上門來找成名,看到成名所養的蟋蟀,隻是掩著口笑,接著取出自己的蟋蟀,放進比試的籠子裡。成名一看對方那隻蟋蟀又長又大,自己越發羞愧,不敢拿自己的小蟋蟀跟少年的“蟹殼青”較量。少年堅持要鬥,但成名心想養著這樣低劣的東西,終究沒有什麼用處,不如讓它鬥一鬥,換得一笑瞭事。因而把兩個蟋蟀放在一個鬥盆裡。小蟋蟀趴著不動,呆呆地象個木雞,少年又大笑。(接著)試著用豬鬣撩撥小蟋蟀的觸須,小蟋蟀仍然不動,少年又大笑瞭。撩撥瞭它好幾次,小蟋蟀突然大怒,直往前沖,於是互相鬥起來,騰身舉足,彼此相撲,振翅叫喚。一會兒,隻見小蟋蟀跳起來,張開尾,豎起須,一口直咬著對方的脖頸。少年大驚,急忙分開,使它們停止撲鬥。小蟋蟀抬著頭振起翅膀得意地鳴叫著,好像給主人報捷一樣。成名大喜,(兩人正在觀賞)突然來瞭一隻雞,直向小蟋蟀啄去。成名嚇得(站在那裡)驚叫起來,幸喜沒有啄中,小蟋蟀一跳有一尺多遠。雞又大步地追逼過去,小蟋蟀已被壓在雞爪下瞭。成名嚇得驚慌失措,不知怎麼救它,急得直跺腳,臉色都變瞭。忽然又見雞伸長脖子扭擺著頭,到跟前仔細一看,原來小蟋蟀已蹲在雞冠上用力叮著不放。成名越發驚喜,捉下放在籠中。
第二天,成名把蟋蟀獻給縣官,縣官見它小,怒斥成名。成名講述瞭這隻蟋蟀的奇特本領,縣官不信。試著和別的蟋蟀搏鬥,所有的都被鬥敗瞭。又試著和雞鬥,果然和成名所說的一樣。於是就獎賞瞭成名,把蟋蟀獻給瞭巡撫。巡撫特別喜歡,用金籠裝著獻給皇帝,並且上瞭奏本,仔細地敘述瞭它的本領。到瞭宮裡後,凡是全國貢獻的蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額及各種稀有的蟋蟀,都與(小蟋蟀)鬥過瞭,沒有一隻能占它的上風。它每逢聽到琴瑟的聲音,都能按照節拍跳舞,(大傢)越發覺得出奇。皇帝更加喜歡,便下詔賞給巡撫好馬和錦緞。巡撫不忘記好處是從哪來的,不久,縣官也以才能卓越而聞名瞭。縣官一高興,就免瞭成名的差役,又囑咐主考官,讓成名中瞭秀才。過瞭一年多,成名的兒子精神復原瞭。他說他變成一隻蟋蟀,輕快而善於搏鬥。現在才蘇醒過來。巡撫也重賞瞭成名。不到幾年,成名就有一百多頃田地,很多高樓殿閣,還有成百上千的牛羊;每次出門,身穿輕裘,騎上高頭駿馬,比世代做官的人傢還闊氣。
我(蒲松齡)說:“皇帝偶爾使用一件東西,未必不是用過它就忘記瞭;然而下面執行的人卻把它作為一成不變的慣例。加上官吏貪婪暴虐,老百姓一年到頭抵押妻子賣掉孩子,還是沒完沒瞭。所以皇帝的一舉一動,都關系著老百姓的性命,不可忽視啊!隻有成名這人因為官吏的侵害而貧窮,又因為進貢蟋蟀而致富,穿上名貴的皮衣,坐上豪華的車馬,得意揚揚。當他充當裡正,受到責打的時候,哪裡想到他會有這種境遇呢!老天要用這酬報那些老實忠厚的人,就連巡撫、縣官都受到蟋蟀的恩惠瞭。聽說‘一人得道成仙,連雞狗都可以上天。’這話真是一點不假啊!”

註釋

1.宣德:明宣宗年號(1426-1435)。
2.尚:崇尚,愛好。
3.西:這裡指陜西。
4.華陰令:華陰縣縣官。
5.才:(有)才能。這裡指勇敢善鬥。
6.責:責令。
7.裡正:裡長。
8.遊俠兒:這裡指遊手好閑、不務正業的年輕人。
9.昂其直:抬高它的價錢。直,通“值”。
10.居為奇貨:儲存起來,當作稀奇的貨物(等待高價)。居,積、儲存。
11.裡胥:管理鄉裡事物的公差。
12.科斂丁口:向百姓征稅攤派費用。科斂,攤派、聚斂。科,聚斂。丁口,老百姓。丁,成年男子。
13.操童子業:意思是正在讀書,準備應考。操……業,從事……行業。童子,童生。科舉時代還沒考取秀才的讀書人,不論年紀大小,都稱為“童生”。
14.售:原意是賣賣物出手,這裡指考取。
15.迂訥:拘謹而又不善於說話。
16.累盡:牽累而耗盡。累,牽連,妨礙。
17.裨益:補益。
18.款:款式,規格。
19.宰嚴限追比:縣令嚴定期限,催促繳納。追比,舊時地方官吏嚴逼人民,限期交稅、交差、逾期受杖責,叫“追比”。
20.流離:淋漓。
21.能以神卜:能夠憑借神力占卜。
22.紅女白婆:紅妝的少女、白發的老婆婆。
23.爇香:點燃香。
24.翕辟:翕,合。辟,開。
25.竦立:恭敬地站著。
26.無毫發爽:沒有絲毫差錯。
27.食頃:吃一頓飯的工夫。
28.蘭若:寺廟,即梵語“阿蘭若”。
29.青麻頭:和下文的“蝴蝶”、“螳螂”、“油利垯”、“青絲額”,都是上品蟋蟀的名字。
30.有古陵蔚起:有古墳高起。蔚,草木茂盛的樣子,引申為高大的樣子。
31.蹲石鱗鱗:蹲踞著的一塊塊石頭像魚鱗排列。
32.冥搜:用盡心思搜索。冥:深。
33.趁:趕。
34.躡跡披求:追(蛤蟆的)總計,撥開(叢草)尋求。躡,悄悄追隨。披,撥開。
35.雖連城拱璧不啻也:即使價值連城的寶玉也比不上。拱璧,大璧,極言其珍貴。啻,止。
36.蟹白栗黃:蟹肉和栗肉,指蟋蟀吃的精飼料。
37.斯須:一刻工夫,一會兒。
38.業根:禍種,惹禍的東西。業,業障,佛教用語,罪惡的意思。
39.復算:再算賬,追究。
40.搶呼欲絕:頭撞地,口呼天,幾乎要絕命。搶,碰撞。
41.向隅:面對墻角(哭泣)。《說苑》:“今有滿堂飲酒者,有一人獨索然向隅哭泣……”後人用“向隅”,含有哭泣的意思。
42.藁葬:用草席裹著屍體埋葬。
43.惙然:氣息微弱的樣子。
44.氣斷聲吞:出不來氣,說不出話,形容極度悲傷。
45.交睫:閉上眼睛要睡。
46.東曦既駕:東方的太陽已經升起。東曦,指日神東君。曦,日光。既駕,已經乘車出來。古代傳說,日神乘著神龍駕馭的車。
47.覘視:窺視。
48.裁:通“才”,剛剛。
49.超忽:形容跳得輕快而高。
50.審諦之:仔細地(看)它。
51.土狗:螻蛄的別名。
52.日與子弟角:天天和夥伴(的蟋蟀)角鬥比賽。子弟,年輕人。
53.售者:這裡指買主。
54.造廬:指到傢。造,到……去。廬,本指鄉村一戶人傢所占的房地。引申為村房或小屋。
55.胡盧:形容笑的樣子。
56.比籠:比試的籠子。
57.慚怍:慚愧。
58.固強之:堅持要較量較量。固,堅持、一定。強,迫使。
59.顧:但。
60.蠢若木雞:形容神貌呆笨。《莊子·達生》篇說,養鬥雞的,要把鬥雞訓練得鎮靜沉著,仿佛是木頭雕的,才能夠不動聲色,戰勝別的鬥雞。
61.齕:咬。
62.翹然矜鳴:鼓起翅膀得意地叫。翹,舉。矜,誇耀。
63.尺有咫:一尺多。咫,八寸。
64.蟲集冠上:蟋蟀落在雞冠上。集,止。
65.翼:同“翌”。
66.撫軍:官名,巡撫的別稱,總管一省的民政和軍政。
67.細疏:仔細地陳述。疏,臣下向君主陳述事情的一種公文,這裡作動詞。
68.無何:沒多久。
69.卓異:(才能)優異。這是考核官吏政績的評語。
70.又囑學使:又囑,是撫軍囑。學使,提督學政(學臺),是專管教育和考試的官。
71.俾入邑庠:使(他)進入縣學,即做秀才。俾,使。邑,縣。庠,學校。
72.百頃:和下文的“萬椽”,都極言其多。
73.牛羊蹄躈各千計:意思是牛羊幾百頭。蹄躈,亦作“蹄噭”,古時用以計算牲畜的頭數。噭,口;躈,肛門。見《史記·貨殖列傳》。千計,是說很多,不是實數。
74.裘馬過世傢:穿的皮衣和駕車的馬都超過世代做官的人傢。
75.異史氏;作者自稱。《聊齋志異》裡邊有許多怪異的事,所以稱異史。
76.貼婦:把妻子做抵押品去借錢。貼,抵押。
77.獨是:唯獨這個。
78.以蠹貧:因做書蟲而貧窮。蠹,蛀蟲,這裡用來比喻侵耗財務的胥吏。
78.令尹:縣令,府尹。這裡是沿用古稱。
80.恩蔭:得到恩惠蔭庇。
81.一人飛升,仙及雞犬:一個人升天,連他的雞犬也成仙。比喻一個人發跡瞭,同他有關系的人都跟著得勢。

文言現象

通假字

1、昂其直(通“值”,價值)
2、手裁舉(通“才”,剛剛)
3、兩股間膿血流離(“離”通"漓",淋漓)
4、翼日進宰(通“翌”,第二天)
5、蟲躍去尺有咫(通“又”,再)
6、而高其直(通“值”)
7、牛羊蹄躈各千計 (通“噭”)
8、而翁歸(通“爾”,你)
9、取兒藁葬(通“縞”,用草席)

一詞多義


(1)以一頭進 進獻
(2)徑進以啄 前進

(1)雞健進,逐逼之 逼近
(2)與村東大佛閣逼似 極

(1)此物故非西產 本來
(2)故天子一跬步 所以

(1)然睹促織 然而
(2)儼然類畫 ……的樣子
(3)成然之 以……為然,認為……是對的

(1)得佳者籠養之 用籠子
(2)籠歸 用籠子裝

(1)因責常供 要求,責令
(2)令責之裡正 索要,索取
(3)每責一頭 索要,索取
(4)以塞官責 責任, 差使
(5)受撲責時 責罰

(1)靡計不施 無,沒有
(2)蟲盡靡 倒下

(1)成顧蟋蟀籠 回頭看
(2)徘徊四顧 看,環視
(3)顧念蓄劣物終無所用 隻是,但是

(1)竊發盆 打開
(2)探石發穴 掏
(3)無毫發爽 古長度單位,十毫為發,極言少

(1)久不售 考試中第,考取
(2)亦無售者 買

(1)歲征民間 每年
(2)成有子九歲 年齡
(3)不終歲 年

(1)令以責之裡正 縣令
(2)急解令休止 使,讓

(1)有華陰令欲媚上官 上級
(2)上於盆而養之 放置
(3) 上大嘉悅 皇上

(1)死何裨益 好處
(2)成益愕 更加

(1)簾內擲一紙出 拋,扔
(2)蟲躍擲徑出 騰躍

(1)宰以卓異聞 與眾不同
(2)成述其異 奇特本領

(1)裘馬過世傢 超過
(2)未必不過此已忘 用過

(1)乃強起扶杖 勉強
(2)少年固強之 迫使

(1)又劣弱不中於款 符合,適應
(2)中繪殿閣 當中

(1)宰不信 相信
(2)信夫 確實

(1)宮中尚促織崇 尚,愛好
(2)蟲宛然尚在 還,仍然

詞類活用

1、名詞活用作狀語
(1)歲征民間 【每年 】
(2)得佳者籠養之 【用籠子 】
(3)早出暮歸 【在早上、在晚上】
(4)取兒藁葬 【用草席(裹)】
(5)日與子弟角 【每天 】
(6)力叮不釋 【用力 】
(7)民日貼婦賣兒【 每天 】
(8)時村中來一駝背巫【這時】
(9) 大喜,籠歸 【用籠子裝 】(名詞用在動詞前,作狀語)
2、名詞活用作動詞
(1)試使鬥而才【有才能 】
(2)旬餘,杖至百 【用杖打】
(3)上於盆而養之 【 裝、放置 】
(4)兒涕而去 【流著淚 】
(5)自名“蟹殼青” 【 命名 】
(6)細疏其能 【陳述】
(7)故天子一跬步 【走半步、一步】
(8)裘馬過世傢焉 【穿著皮衣, 騎著馬】
(9)獨是成氏子以蠹貧以促織富【受窮, 變富 】
(10)仙及雞犬 【成仙】
(11)詔賜撫臣名馬衣緞【皇帝傳達命令】
3、使動用法
(1)昂其直 【使…高,抬高 】
(2)輒傾數傢之產 【使…傾盡/竭盡 】
(3)而高其直 【使…高,抬高 】
(4)不如拼搏一笑 【使…拼搏】
4、意動用法
(1)成然之 【認為…是對的 】
(2)成以其小,劣之 【認為…劣/差】
(3)益奇之 【認為…奇特 】
5、形容詞活用作動詞
(1)薄產累盡【賠盡 】
(2)近撫之 【靠近】
(3)有華陰令欲媚上官【獻媚,巴結】
6、形容詞活用作名詞
(1)蟹白栗黃 【白肉 黃粉】
(2)成述其異 【奇特的本領 】
7、動詞作狀語
(1)啼告母【哭著】
8、同義復詞(同義連用)
(1)裡胥猾黠 【狡猾 】
(2)死何裨益 【益處】
(3)填塞門戶 【充滿, 門口】
(4)唇吻翕辟 【嘴唇】
(5)急逐趁之 【追趕】
(6)蟲躍擲徑出 【跳躍】
(7)不復聊賴 【依賴、寄托】
(8)自增慚怍 【慚愧】
(9)急解令休止/更無休止 【停止】
(10)僵臥長愁 【向後倒下,躺】
(11)百計營謀不得脫 【謀求】

古今異義

1、遊俠兒:①古義:遊手好閑、不務正業的人。②今義:行俠仗義的人。
2、少年:①古義:青年男子,與“老年”相對。②今義:十二歲到十六歲這一時期。
3 、久不售 售, 古義:考取 今義:買
4、無出右者 右, 古義:在上,古代以右為尊 今義:右,與左相對
5、戶口:①古義:老百姓。②今義:戶籍。

難句翻譯

1、得無教我獵蟲所耶?
譯:(這畫)莫非向我暗示捕捉蟋蟀的地方嗎?
2、成以其小,劣之。
譯:成名因為它太小,認為不好。
3、一出門,裘馬過世傢焉。
譯:(成名)一出門,所穿的皮衣和駕車的馬超過瞭世代做官的人傢啊。
4、獨是成氏子以蠹貧,以促織富,裘馬揚揚。
譯:隻有這個成傢的人,因為胥吏侵耗而貧窮,又因獻上蟋蟀而富有,他穿皮衣,騎駿馬,意氣揚揚。

句式

1、此物故非西產(判斷句)
2、遂為猾胥報充裡正役(被動句)
3、村中少年好事者馴養一蟲(定語後置)
4、掭以尖草(介詞結構後置)
5、問者爇香於鼎(介詞結構後置)
6、既而得其屍於井(介詞結構後置)
7、令以責之(於)裡正(省略句)
8、(其妻)折藏之,歸以(之)示成(省略句)
9、假此科斂(於)丁口 (省略句)
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