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1、依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作。
2、瞭解學生的學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好傢訪工作。
3、教育學生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮鬥的志向。4、幫助學生明確學習目的、端正學習態度,掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績。
5、教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、衛生習慣和生活習慣,保持身體和心理健康。
6、鼓勵學生發展正當的興趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學生個性的健康發展。
7、建立後進生檔案,做好後進生轉化和學生不良苗頭的監控工作。
8、負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協調各種活動和課業負擔。聯系本班傢長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作。
9、定期檢查自身的工作計劃的實施情況及其它教育力量執行計劃情況,通過檢查發現問題,及時加以調控。
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