教師對學生的影響 是思想和人格上的影響
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1、正確引導孩子樹立 自信心。自信心是成功的關鍵因素。厭學孩子的顯著特點是喪失瞭自信心,如果父母適當降低對子女的學習要求,創設情境,讓孩子成功,體驗到成功的喜悅,就會逐步讓孩子樹立起自信心。這樣,孩子就會產生積極的、主動的學習動機,增強自信心,克服 自卑 心理,使厭學情緒得到糾正。在孩子每一次作業、考試或成長經歷中表現有進步時,父母應該有意識地給予真誠的贊揚和鼓勵,使他們看到希望,樹立信心。
2、父母對孩子的期望值要合理。現在大部分傢庭都是獨生子女,對孩子期望過高是一個普遍現象。脫離子女實際、超越子女水平的父母期望,使孩子在超負荷的狀態下產生對學習的厭倦心理,這種情況必須得到改變。作為傢長應該面對現實,合理調整自己對子女的期望值,這樣才有利於子女的成長。父母要經常幫助子女恰如其分地做出估計,既不要盲目樂觀,也不要低估自己。這樣,才能使子女處於自信而不自滿, 自尊 而不自負,自強而不自棄的心理狀態。
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