學習障礙有哪些不同的種類

語言理解困難

學習障礙的兒童語言表達能力不好，語言的理解能力也比較差，即便說出少量的單詞也會發現構音非常困難，音樂的理解力也很差，節奏感不是很好，常表現“聽而不聞”，不理睬父母或老師的講話，易被視為不懂禮貌。有的機械記憶字句較好，而且能運用較復雜的詞匯，但對文章理解低劣，不合時宜地使用語詞或文章，或“鸚鵡學舌”般。

語言表達障礙

學習障礙中語言表達障礙的這種類型也非常常見，開始說話的時候經常會省略掉輔音，在語句當中也沒有關系詞，理解能力比較好但是表達能力非常困難，可以模仿別人說出單音，但沒有辦法說出詞組，有的患兒可自動反射性說出一兩句詞匯，但隨意有目的性說話困難。有類似口吃表現、節律混亂、語調缺乏抑揚、說話伴身體搖晃、形體語言偏多等。

閱讀障礙

有學習障礙的患者在看書的時候很容易出現增加或者是遺漏字的情況，還容易在閱讀的時候漏行，沒有辦法獨自閱讀，計算時位數混亂和顛倒，默讀不專心，易用手指指行閱讀，若是英語或拼音可整體讀出，但不能分讀音節，組詞讀出時不能提取相應的詞匯，對因果順序表達欠佳，並且命名物體困難。