英語國傢概況如何學 找到方法很重要

1、一定量的詞匯是學好《英語國傢概況》的基礎。英語專業是一個系統工程，在這個工程中，每一門課都相互依賴，相互促進。不學好《英語國傢概況》，不瞭解英語國傢的文化背景，我們的詞匯量再大，聽力再好，也無法與英語國傢的人士進行自由交談。

比如說如果不瞭解Chistianity，當我們聽到這句話“His biggest enemy is Old Adam.”時，我們就不知所雲。學習《英語國傢概況》也是一樣。如果沒有一定的詞匯量作支撐，那麼充滿瞭Renaissance，humanism，puritanism，Enlightenment，Reformation，House of Representatives等詞匯的《英語國傢概況》對於考生來說無疑是天書，根本無法在短時間內吃透《英語國傢概況》的內容並輕松通過考試。

2、興趣和毅力是學習和通過《英語國傢概況》的前提。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”，學習《英語國傢概況》也是如此。如果沒有興趣，考生們要掌握6個國傢的政治、經濟、地理、歷史、文學等知識，無疑是牛不喝水強按頭，即使勉強為之，也不會有毅力堅持下去，自然也不會成功。隻有把學習《英語國傢概況》作為瞭解西方社會文化的途徑而不僅僅是為瞭考試而學習，才能產生興趣和堅持的毅力，也才能在不經意間獲得考試的通過。

3、按照教學大綱進行復習使你事半功倍。《英語國傢概況》內容雖多，教材雖厚，但自學大綱明文規定瞭命題原則，“本課程考試的命題，應根據本大綱所規定的各章學習要點和考核目標，確定考試范圍和考核標準，不要擴大或縮小考試范圍，也不要提高或降低考核標準。

考試內容要覆蓋到各個章節，並適當突出課程的重點內容，難易程度要適中。”因此，廣大考生應該不要花費金錢和精力找所謂名師猜題上，而是研究大綱、精讀教材。歷年考試中，考生往往把教學和命題大綱擱在一邊，錯誤地認為“老師又不從大綱中命題”，殊不知命題教師恰恰嚴格按照大綱精神和大綱規定來命題的，甚至有的題目及答案就是直接來自大綱。