玳瑁能和什麼魚混養 玳瑁能和魚混養嗎
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1、表揚努力肯定進步:心理學傢赫洛克在實驗中得出表揚的效果要明顯優於批評。這個就說明瞭傢長多關註孩子,孩子有進步瞭及時進行反饋,讓孩子知道自己的學習結果,在反饋的內容上,表揚的成分應該多於批評。
2、找到原因制定解決方案:出現瞭問題就應該找原因,有個別孩子做不好、總出錯,這肯定是有原因的。在學習“元角分”時,孩子很難區別出來,理解不到位,這個大部分原因是孩子元角分的紙幣、硬幣都沒見過,所以這種問題肯定就不能怪孩子瞭。遇到問題,傢長一定要用成人的角度幫孩子找到根本原因。同孩子一起分析問題,找到根本原因,和孩子達成共識,就可以針對問題一起討論解決方案瞭。在這個過程中傢長還需要註意找原因時不要指責,讓孩子參與制定方案。
3、明確學習目的:不要跟孩子講太多大道理,他是不懂的,你可以嘗試從學習習慣入手,讓孩子有自主學習的意識。例如,孩子上一年級瞭,那麼老師每天佈置的作業就是他自己的任務,需要他自己完成,而且得為自己的作業質量負責。
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